Archive

Archive for October, 2009

Social tools, good tools or just social

October 17th, 2009

Onderstaande opinie is de persoonlijke mening van Bart Tuts

Delicious
Ik vind Delicious is een zeer handige tool voor het vergaren van resources rond een specifiek thema. Iedereen werkt als het ware samen en zo onstaat al vlug een lange lijst aan relevante resources (al 139 bookmarks met de tag mume09!) die iedereen kan raadplegen. De bookmarklet en de suggested tags maken het toevoegen en taggen van een nieuwe bookmark ook kinderspel. Conclusie: small personal investment, big return value. Just the way I like it!

Twitter
Ah Twitter, adored by the world…and misunderstood by me? Ik heb in het verleden al eens geexperimenteerd met twitter en ik heb er nooit veel waarde uit kunnen halen. Twitter heeft het potentieel een goede tool te zijn om snel een vraag te stellen aan een grote groep mensen waarvan dan hopelijk wel iemand het antwoord weet. Helaas vereist dat wel een grote groep actieve followers, die ik helaas niet heb. Voor zulke dingen gebruik ik dan ook veel liever (want succesvol) mijn facebook status. Verder kan Twitter handig zijn om gebeurtenissen of personen te volgen. Hierbij is helaas maar al te vaak een kwestie van een grote hoeveelheid kaf van een weinig koren te scheiden. Om nog maar te zwijgen van het enorme aantal ‘publieke personen’ die ongetwijfeld veelĀ  interessants te vertellen hebben, maar Twitter zien als een marketing tool en het dan maar volspammen met reclame (Guy Kawasaki, anyone?).

In de context van het vak Multimedia wordt gevraagd om telkens te tweeten wanneer er voor het vak gewerkt wordt. Persoonlijk ben ik hier niet zo’n voorstander van, maar goed, het levert misschien interessante informatie op voor de docent. Het probleem dat zich hierbij stelt is echter dat dit enorm veel ‘kaf’ genereert. Het is spijtig dat de posts met interessante inhoud (Q&A over flex/android, links naar interessante blogposts of websites) verloren gaan in de vloed aan “ik ben nu aan het werken aan…” posts, die – volgens mij althans – voor de studenten weinig waarde heben. Mss kunnen er aparte hashtags gebruikt worden voor deze twee types tweets?

Facebook
Ik vind facebook een leuke website om contact te houden met vrienden en kennissen, maar ik zie er weinig nut in als educatief ondersteunend platform voor een vak. Laten we even veronderstellen dat de facebookgroep mume09 niet bestond. Dan zouden de links naar de blogs via twitter bekend gemaakt zijn en zouden de links naar de presentaties op Toledo gepost kunnen worden. Niet dat ik zo’n fan ben van het Toledo platform (waar is de facebook groep “Wij willen RSS feeds voor de vakpagina’s Toledo” ?) maar bij Toledo heb ik alvast de gewoonte elke paar dagen te gaan kijken, een gewoonte die ik bij een facebook groep niet heb (en helaas ook daar geen RSS feeds). Het is wel leuk dat ik nu namen kan plakken op enkele onbekende gezichten in de les, maar daar stopt de toegevoegde waarde voor mij dan ook.

Blogs
Blogs zijn volgens mij een zeer goede manier om de vooruitgang van een groep te volgen. Het is gemakkelijk een overzicht te krijgen van wat er allemaal gebeurd is en er kan worden uitgewijd over details waar dat nodig is. Categorien en rich formatting zorgen voor een goede structuur en de comments garanderen de mogelijkheid tot interactie. De ingebouwde RSS functionaliteit zorgt ervoor dat nieuwe informatie vanzelf naar de gebruiker komt.

PS
Zoals de aandachtige lezer reeds heeft opgemerkt, is ondergetekende een groot fan van RSS feeds. Ik heb gejuicht als een kind dat jarig was toen ik RSS feeds en Google Reader ontdekte :-) De mogelijkheid om interessante informatiebronnen te agregeren op 1 plaats ipv deze periodiek zelf te moeten controleren levert een ongeloofelijke tijdsbesparing op.

Uncategorized

Flex Party Applicatie

October 13th, 2009

Dames en Heren multimedia-enthousiastelingen,

Wij presenteren u onze Flex Party App!

Zip-file met de afgewerkte Flex Applicatie inclusief READ ME
Mume09-FlexApp-Groep7

Het verslag in pdf vorm
Mume09-VerslagFlex-Groep7

Uncategorized